2007 – 2008 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖSS ve OKS BAŞARISINI

ARTIRMA PROJESİ

AMAÇ: Antalya İli İlköğretim Kurumları Öğrencilerinin OKS, Ortaöğretim Kurumları Öğrencilerinin ÖSS Başarısını artırmak.

EKİP ve KOMİSYONLARIN OLUŞUMU: İlde İl Başarı İzleme Ekibi, İlçelerde İlçe Başarı İzleme Ekibi, Okullarda Başarı Değerlendirme Ekibi oluşturulması gereklidir.

 

                   

İl Başarı Değerlendirme Ekibi Üyeleri

Eğitim ve Öğretimden Sorumlu Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Mehmet KARAKAŞ başkanlığında

Mustafa GÜNASLAN 

İlköğretim Müfettişi

Mehmet Ali SARICA    

Antalya Anadolu Lisesi Müdürü

Dinçer ÖZ 

75.Yıl Cumhuriyet Lisesi Müdürü

Ahmet ÖZ  

N.Konuk ve A.Oğuz Konuk İ.Ö.O. Müdürü

Hürdoğan ARSLAN 

Atatürk Endüstri Meslek Lisesi Müdürü

Arif YILDIRIM

Rehberlik Araştırma Merkezi Müdürü

Durali SÜSLÜ 

 Âdem Tolunay Anadolu Lisesi Müd. Yrd.

Şerife ÇİÇEK

M.N. Çakallıklı And. Lisesi Rehb. Ve Psik. Danış . Öğr

Ergün AKINCI  

 Dershaneler Birliği Başkanı

Hakan ÇORTANCIOĞLU

Özel Ekol Dershanesi Kur. Müd. Reh. Öğrt.

 Vahap ERDOĞDU 

Özel Özbilgi Dershanesi Kurucu Müdürü

Eyüp DEMİRÖZ

Yusuf Ziya Öner Fen Lisesi Mat. Öğrt.

Güngör ÇABUK  

Türk Ün. Kadınlar Der. Konyaaltı Şubesi Başkanı

Veysel SAYDAM 

75.Yıl Cumhuriyet Lisesi Okul Aile Birliği Bşk.

Münire YILDIZ

Özel Antalya Koleji İlköğretim Kısmı Müdürü

Bülent GÖK 

Yorum Dershanesi Rehber Öğretmeni

Mehmet GÜLNERGİZ   

Muratpaşa Lisesi

 

 

İlçe Başarı Değerlendirme Ekibi Üyeleri:

 

İlçe Milli Eğitim Müdürü Başkanlığında:

İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü, varsa Anadolu Lisesi Müdürü, Genel Lise Müdürü, İlköğretim Okul Müdürü, Halk Eğitim Merkezi Müdürü, Okullardan seçilecek rehber öğretmen ve matematik öğretmeni, okul aile birliği başkanı varsa özel okul müdürü ve dershane müdüründen oluşur.

 

 

Okul Başarı Değerlendirme Ekibi Üyeleri:

 

Okul Müdürü Başkanlığında;

Müdür Yardımcısı, Rehber Öğretmen, Matematik Zümresi Başkanı, Fen Bilgisi Zümresi Başkanı, Edebiyat ya da Türkçe Öğretmenleri Zümre Başkanı, Sosyal Bilgiler Zümre Başkanı, Okul Öğrenci Temsilci Başkanı, Okul Aile Birliği Başkanından oluşur.

 

 

 

 

PROJEDE ATILMASI PLANLANAN ADIMLAR:

 

1-            Okullarda Kurulan “Okul Başarı Değerlendirme Ekipleri” Kurumlarına ait Strateji planı çıkartarak, yıllara göre ÖSS ve OKS hedeflerini belirleyip çalışmaya başlayacaklardır.

         Okulların hazırlanan yıllık çalışma planlarını(Ek-1) ve 2005,2006,2007 yılları başarı durumları çizelgesini(Liseler Ek-2,İlköğretim okulları Ek-3) Kurs ve Dershaneye Giden Öğrenci Sayılarını Belirten(EK4 a ve b) sınav sonrası ÖSS ve OKS durum çizelgelerini(Ek 5 A – Ek 5 B) çizelgelerini “ İL BAŞARI DEĞERLENDİRME EKİBİ” ne sunacak ve ekip sunulan raporları değerlendirerek durum raporu çıkaracaktır.

 

2-            Her ders yılı başında tüm ilköğretim ve orta öğretim kurumlarında öğretmenler kurulu özel bir gündem maddesi ile toplanıp öğretmenlere konunun önemi aktarılarak, öğretmenlerin motivasyonu sağlanacak, öğretmenlerin de öğrencileri özellikle sınıf rehber öğretmenleri sayesinde motive etmeleri için gerekli açıklamalar yapılarak ÖSS ve OKS sınavlarının başarılarının artırılması, projenin öneminin vurgulanması, öğrencilerin sınav motivasyonlarının artırılmasının sağlanmasına ve yapılacak deneme sınavlarına en üst düzeyde katılımın sağlanması yönünde rehberlik çalışmasını okul müdürlükleri yapacak, okul müdürlüklerince bu konularda alınacak tedbirler bu kurullarda görüşülerek, İl genelinde öğretmenlere, sınav organizasyonu ekiplerine ve rehberlik ve psikolojik danışmanlık öğretmenlerine yıl boyunca ÖSS ve OKS(Yürürlüğe girdiği takdirde SBS) hakkında toplantılar seminerler yapılarak bilgilendirileceklerdir.

 

3-            Projenin önemli bir ayağının öğretmen veli diyalogu olduğu gerçeğinden hareketle, öğrencilerin başarı gelişimleri okul aile birliği toplantılarında ve başka fırsatlar oluşturularak öğrenci velileri ile paylaşılacaktır.

 

4-            2007–2008 öğretim yılı I. Dönem içerisinde maddi durumu iyi olmayan öğrenciler belirlenerek ve bu öğrencilerin açılacak kurslar ya da dershanelere devamı için sivil toplum örgütlerinin desteği sağlanacaktır. Maddi destek sağlanamayan anne ve babası herhangi bir sosyal güvenlik kurumuna bağlı olmayan öğrenciler, öğretmenlerinin de görüşüyle birlikte belirlenecek ve bu öğrencilere Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakfının imkanlarıyla destek sağlanacaktır.

 

5-            İl Milli Eğitim Müdürlüğü Başarı Değerlendirme Ekibinin koordinasyonunda gerek ilköğretim 8. sınıflar, gerekse Ortaöğretim son sınıf öğrencilerine yönelik 1. Dönem 2 , 2. Dönem 2 olmak üzere toplam 4 adet sınav yapılacaktır. Okul Başarı değerlendirme ekipleri isterlerse her kademe öğrencilerine kendi imkânları ile sınav sayısını artırabileceklerdir. Yapılan sınavlardan sonra sınavların durum değerlendirmesi yapılacak, soruların ilgili sınıflarda çözümü yapılarak tüm iş ve işlemler rapor halinde “İL BAŞARI DEĞERLENDİRME KOMİSYONU” na sunulacaktır.

 

6-            Okullarda okul müdürü başkanlığında kurulan Okul Başarı Değerlendirme ekipleri öğrencilerin başarı gelişimini takip ederek özellikle sınavlarda başarı grafiği yükselmeyen sınav sonucu barajı geçemeyen öğrencilerle birebir ilgilenilecek, sonucu öğretmenler kurulunda görüşecek ve gerekli tedbirleri alacaktır.

 

7-            Sınavlarda Görevlendirilecek olan “Gözcü” öğretmenler mutlaka eğitim bölgesi içerinden olmak üzere diğer okullardan görevlendirilecektir. Bu konudaki planlama ve her türlü iş ve işlemler; İl Merkezinde koordinatör okul müdürleri, İlçelerde ise İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri tarafından yapılacaktır.

 

8-            İl Milli Eğitim Müdürlüğü bünyesinde Ölçme ve Değerlendirme Bürosu kurulacaktır. İl Milli Eğitim Müdürlüğe Başarı Değerlendirme Ekibince Planlanan tüm sınavlar bu büroda değerlendirilecektir.

 

9-            Okul Başarı Değerlendirme Ekipleri okul rehberlik servisleri ile müşterek hareket edecek, öğrencilerin sınav stresini azaltma ve sınav kaygılarını gidermek maksadı ile çalışmalar yaparak sınavlara telaşsız girmelerini sağlayacaklardır.

 

10-        Okul Başarı Değerlendirme ekipleri özellikle ilköğretim 8.sınıf ve lise son sınıf düzeyinde olan öğrenciler için, rehber öğretmenlerle birlikte çalışarak, okullarında sınavlar ve sınav sisteminde yapılan değişiklikler ile ilgili konferanslar verilmesini sağlayacaktır. Bunun için; Rehberlik Araştırma Merkezi Müdürlüğü, Üniversiteler ve Dershaneler Birliği ile bağlantı kurarak yardım ve destek isteyeceklerdir.

 

11-        Okul Başarı Değerlendirme Ekipleri bir önceki sınav ile bir sonraki sınavın, branşlara göre net ortalamalarını karşılaştırarak branş ve zümre öğretmenlerinin değerlendirme yapmaları sağlanacaktır.

 

12-        Okul Başarı Değerlendirme Ekipleri okullarında öğrencileri belirli gruplara ayırarak her guruba bir öğretmen tayin ederek dershane ve okul gelişimini takip edecek ve bu öğrencilerin her türlü sınav ve ders başarısından sorumlu olacak… Yani bu guruba rehberlik yapacaktır. İlköğretim okullarında bu çalışmalar çerçevesinde 4,5. sınıflar “sınıf öğretmenleri” den de yararlanılacaktır.

 

13-        Okul Başarı Değerlendirme Ekipleri, zümre ve dershane zümre öğretmenleri başkanları ile işbirliği yaparak, okul ve dershanelerde başarının artırılabilmesi maksadı ile çalışmalar planlayarak gerekli tedbirleri alacaklardır.

 

14-        İl geneli değerlendirme sonuçları, İl Başarı Değerlendirme Ekibince periyodik olarak incelenecek, sınavlara hazırlık sürecinde karşılaşılan sorunlar tespit edilecek, çözüm önerileri belirlenecektir. İl genelinde belirli aralıklarla okulların sınav gelişim durumları incelenerek sınavlarda başarısız öğrencilerin yoğun olduğu okulların durumları görüşülecektir.

 

15-        İstenilen başarı düzeyini yakalayamayan okul ve öğrencilerle iletişime geçilerek problemlerin neler olduğunun araştırılıp çözümleri derhal uygulamaya konulacaktır.

 

16-        Ülke çapında yapılan ÖSS ve OKS sınav sonuçları açıklandıktan sonra, (Ek 5 a- b formatlarına uygun olarak) okul başarı değerlendirme ekiplerince sonuçlarla ilgili hazırlanan rapor; İl’ de İl Milli Eğitim Müdürlüğüne, İlçeler’ de ise İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerine gönderilecektir. Ayrıca; İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri hazırlayacakları “İlçe Raporu” nu İl Milli Eğitim Müdürlüğüne göndereceklerdir.

         Gerek Milli Eğitim Müdürlüğünce yapılan Başarı değerlendirme sınavlarında, gerekse ÖSS ve OKS bazında yapılan sınavlarda derece yapan öğrenciler ve okullarının ödüllendirilmeleri sağlanacaktır.

 

17-        Antalya Valiliği, İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Yerel yönetimler işbirliğinde yapılacak çalışmalarla ÖSS ve OKS sınavlarından en az 2 ay önce şehrin belirli ve yoğun olduğu yerlerdeki “BİLBOARDLAR” da sınava girecek öğrencilerimizi motive edici ilanlar asılaması sağlanacaktır. Antalya Gazeteciler Cemiyeti, Yerel ve ulusal Medyanın bu projede mutlaka yerini alması sağlanacaktır. Bu çerçevede Proje kapsamında çeşitli tartışma programları ve paneller düzenlenerek öğrencilerin bu programlardan haberdar edilmeleri, bu programlara katılımlarının sağlanması konularında gerekli hassasiyet gösterilecektir.

 

18-        Projenin Tanıtımı, Uygulamada birlik ve beraberliğin sağlanması maksadı ile Eğitim Bölgeleri Koordinatör Okul Müdürlükleri ile bu proje kapsamında görevlendirilen Komisyon Üyeleri, Ekim ayının son iki haftası içerisinde aşağıda planlandığı şekilde ”Proje Tanıtım Toplantıları” yapacaklardır.

 

Bu Kapsamda:

 

 

Eğitim Bölgesi

 

Koordinatör Okul

Görevli Kom.Üyesi

1.Eğitim Bölgesi

Gazi Lisesi

Mustafa GÜNASLAN

Münire YILDIZ

2.Eğitim Bölgesi

Antalya Lisesi

Vahap ERDOĞDU

Bülent GÖK

3.Eğitim Bölgesi

H.D.M. Gebizli Lisesi

Şerife ÇİÇEK

Hürdoğan ARSLAN

4.Eğitim Bölgesi 

Konyaaltı Lisesi

Durali SÜSLÜ

5.Eğitim Bölgesi

Turgutreis İ.Ö.O.

Dinçer ÖZ

6.Eğitim Bölgesi

Çağlayan Lisesi

Ergün AKINCI

Güngör ÇABUK

7.Eğitim Bölgesi  

Metin Çiviler Lisesi

Ahmet ÖZ

8.Eğitim Bölgesi

Varsak Lisesi

Mehmet Ali SARICA

9.Eğitim Bölgesi

Aksu Lisesi

Veysel SAYDAM

Arif YILDIRIM

10.Eğitim Bölgesi

M.Ayten Aydın Lisesi

Eyüp DEMİRÖZ

11.Eğitim Bölgesi 

S.Salih Konca Lisesi

Hakan ÇORTANCIOĞLU

 

            Görevlendirilmişlerdir.

            İlçelerde ise; İlçe Milli Eğitim Müdürleri ile İlçede Görevlendirilen İlköğretim Müfettişleri grup Başkanları işbirliğinde aynı şekilde, “Proje Tanıtım Toplantıları” yapılacaktır.         

 

 

19-        İlimizde Yapılacak Sınavların Sınav Tarihleri Aşağıdaki gibi belirlenmiştir.

 

1.SINAV     

27 KASIM 2007 Salı

2.SINAV   

03 OCAK 2008 Perşembe

3.SINAV: a)Lise Son Sınıflar için   

9 MART 2008 Çarşamba

                 b)İlköğretim 8.sınıflar için 

 26 MART 2008 Çarşamba

4.SINAV: a)Lise Son Sınıflar için)   

30 NİSAN 2008 Çarşamba

                 b)İlköğretim 8.sınıflar için)

09 MAYIS 2008 Cuma

 

                                                 

                                                   

            

                       

          

                        

 

 

 

                        …../…./2007

                  Osman Nuri GÜLAY

                            Milli Eğitim Müdürü

 

 

  

 

OKUL BAŞARI DEĞERLENDİRME EKİBİ GÖREV TANIMI

 

1) Okul Müdürü Başkanlığında Kurulacak Olan Okul Başarı Değerlendirme Ekipleri; gerek Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından organize edilen “BAŞARI DEĞERLENDİRME SINAVLARI” gerekse okul bünyesinde, okul müdürlüğünün kendi planlaması çerçevesinde yapılacak tüm sınavların her türlü iş ve işleminin yürütülmesinden sorumludur.

2) Sınavların ve uygulamaların sağlıklı yürütülebilmesi için gerekli her türlü tedbiri alır.

3) Okullarda yapılacak olan sınavların sınav düzenlerini alarak “İl Başarı Değerlendirme Ekibi” ne sınav öncesi ve sonrası rapor hazırlayarak bilgilendirme yapar.

4) Okulların proje kapsamında test tekniği, zamanı iyi kullanma ve uygulama şekli hakkında öğrenci ve öğretmenleri bilgilendirme çalışması yapar.

5) İl düzeyinde yapılacak olan sınavların sınav öncesi evrak ve soru kitapçıklarının güvenli bir şekilde alınması, sınav sonrası ise güvenli bir şekilde İl Başarı Değerlendirme Ekibine iletilmesi, ölçme ve değerlendirme çalışması yapılarak okullara bilgi maksadı ile gönderilen verileri kontrol ederek sınav sonrası durumlarını analiz eder. Başarısızlık görülen konularda ilgili zümre öğretmenler kurulunun toplanmasını sağlar, çözüm önerileri ile birlikte başarısızlığın giderilmesi için okul müdürü başkanlığında her türlü tedbirin alınmasını sağlar ve durumu takip eder.

6) Görev alacak tüm öğretmen ve personelin eğitiminin yapılarak, öğrencilere her türlü test çözme tekniklerinin anlatılmasını sağlar.

7) ÖSS ve OKS sınavları öncesinde sınav organizasyonu ekipleri sorumlu oldukları okulların sınav için hazırlanmasını sağlar ve her türlü öğrencinin dikkatini dağıtacak iş ve işlemlerin önüne geçerek çalışmasını sürdürür, denetler ve takip eder.

8)Başarı değerlendirme sınavlarının yürütülmesinde yukarıda belirtilen konular dışında “MERKEZİ SİSTEM SINAVLARI YÖNERGESİNDE” belirtilen “Görev ve Sorumluluklar, Sınav Uygulama Esasları..” vb. den yararlanılır.

9)Sınavların yürütülmesi ve uygulanmasından okul müdürleri sorumludur.

 

  

 

 

                        …../…./2007

                  Osman Nuri GÜLAY

                            Milli Eğitim Müdürü

 

 

 

"OKS ÖSS Başarısını Değerlendirme" Projesinde kullanılacak ekler için tıklayınız.